Не невинное дитя

Что такое хорошо и что такое плохо, дети понимают практически с младенчества

Трудно поверить, но это голубоглазое чудо в подгузниках, на которое вы смотрите с умилением, не так уж наивно и невинно, как нам, взрослым, хотелось бы думать. Это печальное открытие было сделано в ходе недавнего исследования, опубликованного в издании Proceedings of the National Academy of Sciences.

Учёные провели ряд экспериментов, в которых приняли участие 73 ребёнка в возрасте от 12 до 24 месяцев. Цель исследования — понять, как у малышей работает «моральный компас».

Сначала детям показывали короткие мультфильмы, в которых герои вели себя либо просоциально (делились с другими или помогали им), либо антисоциально (нападали или толкали других персонажей). Пока малыши смотрели мультфильмы, электроэнцефалограмма фиксировала реакцию их мозга на «хороших» и «плохих» героев, а мониторы, отслеживающие движение глаз, показывали, на кого из персонажей обращали внимание большинство маленьких зрителей.

После просмотра мультфильмов детям давали игрушки, изображающие «плохих» и «хороших» героев из только что увиденных историй. В этот раз исследователи наблюдали, к каким игрушкам потянется каждый ребёнок.

Затем в игре, где нужно было делиться друг с другом, учёные проверили, насколько дети склонны к альтруизму.

После этого родителей попросили заполнить анкеты, в которых оценивалась склонность к эмпатии и чувству справедливости как у взрослых, так и у их детей.

Результаты исследования показали, что поведение малышей в тестах не было случайным. Это даёт основания полагать, что у них уже заложено базовое понимание морали.

Например, по показаниям электроэнцефалограммы большинство детей проявили больший интерес к просоциальным сюжетам в мультфильмах и чаще смотрели на положительных персонажей. Кроме того, у тех малышей, которые в первую очередь потянулись за «хорошими» игрушками, во время просмотра мультфильмов разница в активности мозга при взгляде на добрых и злых героев была заметнее.

Интересно также то, что на поведение детей сильно повлияли представления их родителей о справедливости и честности.

Похоже, что различать «хорошее» и «плохое» мы начинаем гораздо раньше, чем считалось раньше. Но главное — когда в следующий раз ваш малыш проявит характер, не забудьте, с кого он берёт пример.